委员建议取消英语主科地位（取消英语主科地位提案）

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本文目录一览：

• 1、取消英语主科地位
• 2、建议取消英语主科地位?2021两会后会取消英语高考吗?
• 3、中小学生有福了,英语教学比重降低,教育部给出正面答复?
• 4、哪位委员建议取消英语中小学主科地位?
• 5、委员建议取消英语中小学主科地位,你认为这项提议怎么样?
• 6、支持吗?如何看待取消英语在教育的主课地位?

取消英语主科地位

英语取消主科是假的。取消英语主课地位、首先，肯定会有一大批人要失业了，部分相关工作没有办法继续招聘。

关于中国要取消英语主科吗的回答是否定的。拓展知识：首先，需要明确的是，教育部并没有明确提出“取消”英语主科地位这一说法，而是在更加合理地应用英语教育资源的前提下，适当调整英语主科地位。

取消英语主科地位是假的。关于英语取消主科的事情，教育部给出了回应，在短时间内是不会调整英语在主科中的位置。

一些人支持英语退出主科地位，认为这可以帮助学生更加专注于学习本国语言和文化，避免英语成为“万能钥匙”，影响他们对本国文化的认知和理解。

撤销英语主科地位可以使学生更加注重其他学科的学习，更全面地提高自己的竞争力。其次，撤销英语主科地位也可以促进多元化的语言学习。虽然英语是国际通用语言之一，但它并不是唯一的一种语言。

建议取消英语主科地位?2021两会后会取消英语高考吗?

我认为， 英语作为高考必考科目是不会被立马取消的 。其实早在几年前，网络上就流传出“2021年高考取消英语”、“2023年高考英语降分”的说法，但近几年官方并没有表示要取消高考英语。

此回应一出，2024年更不会取消英语高考，因为如果要改革高考，应该在至少3年前就该提出，不然会影响考生的备考，对首届考生来说非常不公平。

在2021年全国两会上，全国政协委员、九三学社中央委员许进建议，改革义务教育阶段英语的必修课地位。3月4日起，“委员建议取消英语中小学主科地位”“委员建议改革英语必修课地位”等相关话题在微博上引起热议。

英语不会在2023年退出高考，想要把英语踢出高考可能性并不大，但是在未来科目占比中，会相应减少英语占比。因为如果要改革高考，应该在至少3年前就该提出，不然会影响考生的备考，对首届考生来说非常不公平。

中小学生有福了,英语教学比重降低,教育部给出正面答复?

1、中小学生很幸运，英语教学的比重在下降。 教育部对大众呼吁取消英语主课地位的呼声给予了肯定的教育部门也长期关注，对大众的呼声也给予了那就是降低英语教学的比重，意味着将来英语不会成为主课。

2、英语在未来仍然是主要学科 教育部答复核心意思就是并不会进一步降低英语教学比重，而是会保持现有状态不改变。

3、月23日，教育部官网公布了对全国人大代表提出的“关于增强文化自信增加中国文化内容教学改革和降低英语教学比重的建议”的答复。

4、各位网友们大家好，教育部回应：中小学外语课时占比低于语文等学科，而目前教育部规定的英语只占整个课时百分之六到百分之八，远远低于语文和数学的教学课时，所以这样的答复就是告诉我们无需降低英语的比重。

哪位委员建议取消英语中小学主科地位?

是的，“为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力。但是随着经济社会发展，英语真的有这么重要吗？”今年两会，全国政协委员、九三学社中央委员许进告诉中青报·中青网记者，他建议改革义务教育阶段英语的必修课地位。

在2021年全国两会上，全国政协委员、九三学社中央委员许进建议，改革义务教育阶段英语的必修课地位。3月4日起，“委员建议取消英语中小学主科地位”“委员建议改革英语必修课地位”等相关话题在微博上引起热议。

建议取消英语主科地位？2021年两会如期召开，两会期间许多政协委员提出了建议。

建议取消英语“主科”地位 全国政协委员、九三学社中央委员许进建议，改革义务教育阶段英语的必修课地位。许进认为，在美国，大学毕业生通常掌握3万到5万个单词，在中国，掌握4000个单词就可以通过大学语四级考试。

委员建议取消英语中小学主科地位 就此话题，新京报记者采访了北京外国语大学教授、教育部义务教育和普通高中《英语课程标准》研制组兼修订组核心专家张连仲。

委员建议取消英语中小学主科地位，个人认为这不现实。

委员建议取消英语中小学主科地位,你认为这项提议怎么样?

取消英语的主课地位能让学生将更多的精力放在其它学科上 倘若英语的主课地位被取消，那么大部分学生们将不会把时间花在英语上，而是能将更多的精力放在其它学科上，间接地促进学生们的全面发展。

不支持英语退出主科地位，因为英语作为全球通用语言，在国际贸易、文化交流、科技创新等领域中发挥着重要的作用。将其从主科地位中去除，可能会影响中国在国际舞台上的竞争力和影响力。

坚决支持这个建议，现在国际情况变了，中国地位明显提高，话语权越来越强，照这样发展下去，外国人恐怕都要急着学汉语了，更何况外国的字母文字太繁琐，未来会成为人类文明发展的绊脚石，唯有汉语才能应对未来的人类文明的需要。

支持吗?如何看待取消英语在教育的主课地位?

1、支持英语退出主科地位的理由：多元文化：将英语退出主科地位可以促进多元文化的发展。通过鼓励学习和使用其他语言，我们可以更好地保护和传承各种文化遗产，并鼓励人们更加尊重和欣赏不同的语言和文化。

2、不支持英语退出主科地位，因为英语作为全球通用语言，在国际贸易、文化交流、科技创新等领域中发挥着重要的作用。将其从主科地位中去除，可能会影响中国在国际舞台上的竞争力和影响力。

3、不支持英语退出主科地位，原因有以下几点： 全球通用语言：英语是全球通用的语言之一，尤其在商业、科技、文化等领域中起着重要作用。取消英语主科地位可能会给学生在国际化发展的时代带来不利影响。

4、不支持，第一，英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言。全世界约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共计约有8亿人。

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