英语退出高考 英语退出高考真的不重要了吗

高三是人生的一段旅程，也是你未来的基石。本篇文章小编给大家谈谈英语退出高考，以及英语退出高考真的不重要了吗对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏新高三网喔。

本文目录一览：

• 1、如何看待英语退出高考主科地位?
• 2、英语为什么要退出高考?
• 3、英语会在2023年退出高考吗?
• 4、为什么英语会退出统一高考?
• 5、英语退出高考会有哪些影响?

如何看待英语退出高考主科地位?

不支持英语退出主科地位的理由： 英语是最重要的语言工具，直接影响国际交流和竞争力。主科学习是学生掌握一门学科的基础，英语作为工具性语言，主科学习至关重要，否则难以达到实用水平。 英语已深度融入各专业领域，是进行专业学习和交流的必要能力。如果英语退出主科，学生的专业英语水平可能受到较大影响。

③、影响公平；众所周知，农村和城市的教育资源差距大；城市一年级就开始学英语了，但大部分农村要到三年级才开始接触英语，对于农村孩子来说不公平。在中高考中不难发现，英语是很多农村孩子的“减分项”，极容易拉低总分；由于多方面的因素，因此人们才呼吁降低英语比重。

因此，我认为英语退出主科地位是一个好主意。这将使我们更加公平地处理所有的学科，并促进跨文化意识的发展。

英语为什么要退出高考?

1、因此，把英语从高考中取消，可以减轻学生的学习压力，让学生能够更加专注于自己感兴趣的学科。英语成绩容易受到外部因素的影响 英语成绩的高低并不完全取决于学生的英语水平，还受到很多外部因素的影响，比如考试的时间、考试的环境、考试的方式等等。

2、第三，取消初中、高中英语的主科地位。全面取消小学一二年级英语课程，降低英语课程在初高中教学中的比重，注重“个性化教育”，切实提高英语学习效率，引导社会对于英语学习“回归理性”。

3、所以说，完全没有必要花费大量的时间和精力去专研英语。③、影响公平；众所周知，农村和城市的教育资源差距大；城市一年级就开始学英语了，但大部分农村要到三年级才开始接触英语，对于农村孩子来说不公平。

4、多元文化：将英语退出主科地位可以促进多元文化的发展。通过鼓励学习和使用其他语言，我们可以更好地保护和传承各种文化遗产，并鼓励人们更加尊重和欣赏不同的语言和文化。平等机会：英语作为主要教学语言可能对那些不以英语为母语的学生造成不公平。

英语会在2023年退出高考吗?

英语不会在2023年退出高考。10年内英语不会退出高考。英语在未来十年依然是主科。语文、数学、英语在未来十年依然会是三大主科。随着经济全球化的加快，英语已经是成为世界上最多人用的语言。国家不会放弃英语教育，但是会进行改变，把应试教育改成其他类型的英语教育。

英语不会在2023年退出高考。近年来，有关于社会上高考取消英语的呼声越来越高，对此，教育部作出过回应，表示想要把英语踢出高考可能性并不大，但是在未来科目占比中，会相应减少英语占比。

不会，目前为止，英语都不会退出高考，因为英语在许多国家还有通用性，外贸也还需要英语。英语专业实习旨在培养学生运用专业知识和技能解决实际问题的能力。创新创业实践旨在培养学生解决问题的能力和创新创业能力。开展学科竞赛、学习兴趣小组、学术社团、创新创业项目等实践活动。

英语取消主科是假的。取消英语主课地位、首先，肯定会有一大批人要失业了，部分相关工作没有办法继续招聘。如果将英语学科的主科地位剥夺了的话，那学生我就不会再对英语学科有太大的投入，只会把时间花费在其他的事情上。其次，英语学科主科地位取消，还会影响到其他学科的学习。

为什么英语会退出统一高考?

外语在高考中所占分值过高，耗费学生过多精力和时间；增加学生学习负担；外语对于很多人的实用价值是有限的；不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区，特别是农村学生越不利；学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。

重大改革来临：自2017年起，英语将退出中国统一高考的舞台，这一消息由教育界权威人士顾明远在杭州举行的第九届亚洲比较教育学会年会上确认。

英语不会退出高考的，只是会降低一下试题难度，现在我们学哑巴英语，以后的考题会增加口试，也就是更注重实用性，因为英语是语言学科，使用来说话的多，而并不是学术性，现在英语的重要性不言而喻，所以永远不会取消，只是调整考查方式。

重大教育改革：2017年起英语退出高考统一测试 中国教育学会会长顾明远在杭州第九届亚洲比较教育学会年会上透露，新的高考方案将于2017年开始实施，英语将不再作为统一高考的科目。语文和数学将成为必考科目，其分量会进一步加重。

多元语言和文化交流能够促进人类的共同理解和合作。不过，这并不代表我们应该将英语从主科地位上赶下去，而是应该支持多元语言和文化的包容，并且尊重每个人的母语和文化背景。总之，关于是否支持英语退出主科地位，这是一个值得深思熟虑的问题，需要平衡不同因素的利弊。

英语退出高考会有哪些影响?

1、减弱学生英语综合素质：不再将英语作为主科，可能会导致一部分学生对英语的重视程度下降，进而导致英语基础素质下降。 影响国际交流能力：英语作为一种国际通用语言，其教育地位下降可能会对我国在国际交流、文化交流等方面带来一定影响。

2、此外，英语退出高考也减轻了学生的学习压力。在过去的高考制度下，英语作为必考科目之一，往往给学生带来巨大的学习压力和心理负担。退出高考后，学生可以更加自主地选择学习英语的时间和方式，从而更好地平衡各个学科的学习，减轻学习压力，提高学习效率。最后，英语退出高考有利于培养学生的综合素质。

3、顾明远强调，新高考改革将减轻学生对应试的依赖，语文和数学的考试内容将更加注重实际应用和理解，作文形式可能会增加实用性写作如申请留学的写作任务。同时，高校自主招生将更加灵活，学生未来的学习方向将直接影响招生考试内容。

4、支持者认为英语退出主科地位会导致学生无法获得足够的英语知识和技能，这对于学生未来的学习和职业发展都将是不可接受的。此外，支持者也认为将英语作为主科地位纳入高考招生制度会导致高校对英语能力的限制，这也将限制学生的发展机会。

5、主科地位的下调可能导致教学资源和教学质量的下降。主科的位置决定其在学校教学中所占的重要性和获得的资源。如果降为选修科，其教学质量可能面临较大下滑风险。 我国的英语教学水平和环境还需要进一步提高，完全退出主科为时过早。

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