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1、标题暗含“我”为父女俩末能达到愿望而遗憾,也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。2插叙的作用:交代了小姑娘的遭遇和病情。(2)交代小姑娘看雪愿望的由来。(或交代父女二人到杭州的目的。
2、小题1:标题暗含“我”为父女俩末能达到愿望而遗憾,也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。小题2:插叙的作用:①交代了小姑娘的遭遇和病情。②交代小姑娘看雪愿望的由来。(或交代父女二人到杭州的目的。
3、开放题,言之成理即可。(3分)原文好,更加激起了读者对小女孩的同情,使文章更加深刻,更有感染力,也符合标题。改文好。下雪了是对小女孩美好的祝愿,介是标题也要改。(这种说法,最多给2分。
标题暗含“我”为父女俩末能达到愿望而遗憾,也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。2插叙的作用:交代了小姑娘的遭遇和病情。(2)交代小姑娘看雪愿望的由来。(或交代父女二人到杭州的目的。
小题1:标题暗含“我”为父女俩末能达到愿望而遗憾,也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。小题2:插叙的作用:①交代了小姑娘的遭遇和病情。②交代小姑娘看雪愿望的由来。(或交代父女二人到杭州的目的。
开放题,言之成理即可。(3分)原文好,更加激起了读者对小女孩的同情,使文章更加深刻,更有感染力,也符合标题。改文好。下雪了是对小女孩美好的祝愿,介是标题也要改。(这种说法,最多给2分。
①与其说小女孩向往着看雪,不如说她向往生命的美好;②与其说“我”为正月初一未下雪而遗憾,不如说我为慈爱的父亲、纯真的女孩未能达成愿望而遗憾。文中两次写我为小女孩讲雪,请抓住关键词语,比较这两个情节。
1、第一个:因为我对小女孩起了同情心,想让小女孩能在不多的日子看到雪,而女孩的父亲也不用继续伤心了,这里体现了作者的同情心。
2、示例2:改文好,下雪是“我”心中强烈的期待,表达了对小女孩美好的祝愿。(这种说法和文题不符,最多给2分。
3、林冲风雪山神庙中雪与火的描写是对自然环境的描写,也是对人物形象、故事情节和主题的刻画。在这段描写中,雪和火是互不相容的两种事物,暗示着林冲与高俅、陆谦等人的矛盾和对立。
1、标题暗含“我”为父女俩末能达到愿望而遗憾,也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。2插叙的作用:交代了小姑娘的遭遇和病情。(2)交代小姑娘看雪愿望的由来。(或交代父女二人到杭州的目的。
2、小题1:标题暗含“我”为父女俩末能达到愿望而遗憾,也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。小题2:插叙的作用:①交代了小姑娘的遭遇和病情。②交代小姑娘看雪愿望的由来。(或交代父女二人到杭州的目的。
3、一天无雪,一夜无雪。初三的晚上,一家人坐在火炉旁吃火锅,窗玻璃上响起了淅淅的声音。我突然说了声:下雪了。
4、开放题,言之成理即可。(3分)原文好,更加激起了读者对小女孩的同情,使文章更加深刻,更有感染力,也符合标题。改文好。下雪了是对小女孩美好的祝愿,介是标题也要改。(这种说法,最多给2分。
5、①小孩子没看过雪,带她去看雪。②小孩子没坐过火车,带她坐火车。你选择理由:无标准答案,言之有理即可。选第一种,理由应该是小女孩的父亲是个质朴的人,会如实
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