小水珠和大浪（小水珠和大浪阅读答案四年级）

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本文目录一览：

• 1、伊索寓言中的小水珠和大浪读了这篇短文，你明白了一个什么道理呢?
• 2、《小水珠与大浪》阅读答案
• 3、小水珠能滴穿石头是因为什么;大浪没能把石头打个洞,是因为什么.这个故事启迪
• 4、小水珠和大浪
• 5、小水珠和大浪的故事里明白了什么道理

伊索寓言中的小水珠和大浪读了这篇短文，你明白了一个什么道理呢?

伊索寓言中的《小水珠和大浪》，这篇短文，告诉我们：做任何事情都要持之以恒，不能轻言放弃，更不能自以为是瞧不起人。

全文：

从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。999天以后，看看是怎样的结果！”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，999天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛 勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……

999天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”

大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗一一哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

作品简介：

《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集所有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。其中的角色大多是拟人化的动物，它们的行为举止都是人的方式，作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验，使读者得到相应的教育。这些故事篇幅短小却寓意深厚，有的教导人们要陵拍正直、勤勉；有的劝人不要骄傲、不要说谎；也有的说明办事要按照规律，量力而行；还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。脊洞内含对社会不平等的抨击；讽刺懦弱、懒惰，赞美勇敢斗争，教人如何处事，辨别是非好坏。

作者简介：

伊索（公元前620年--公元前560年），是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚。弗里吉亚人。樱汪枯他与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。

《小水珠与大浪》阅读答案

小水珠和大浪

从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块（坚强

坚硬）的石头上，它决心把石头滴穿。这

件事让河中的大浪知道了

大浪便哈哈大笑

对小水珠说

嘿

凭你点力气

能把石头滴穿真是笑话

小水珠说

不信

我俩比比看

你把河边的石头打个洞

我滴穿这块石头

九百九十九天以后

看看

是怎样的（结果

后果

效果）“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小的可怜，九百九十

九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头（消毁

摧毁）

也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不

懈，

（辛苦

辛勤）

地工作着。

而大浪却不同，

高兴时

“哗——”

地冲一下，

不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去了，小水珠便来找大稿正弯浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色

的小圆洞还透光呢！”

大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗—哗清纳—哗”连续几声，可是河边的石头仍然

一动也不动。

1

．划掉括号中不恰当的词语。

2

．给第一自然段中键闷没有加标点的部分加上标点符号。

3

．将短文分成三段，在文中用“‖”标明，概括出第二段的段意。

________________________________________

4

．文中第一自然段里大浪对小水珠说话时的神态属哪一种，请在括号里打上“√”。

①虚心（ ）

②藐视（ ）

③高兴（ ）

5．用“~~~”将文中描写内心活动的句子画出来。

6．学习这篇短文后，你明白了什么道理？

________________________________________

【参考答案】

1．划掉“坚强”、“后果、效果”、“消毁”、“辛苦”

2．，，：“！，，。”：“，。，，，。”

3．第一段：（第1 小节）

第二段：（第2 小节）

第三段：（第3、4 小节）

第二段段意：写小水珠和大浪两种不同的工作态度。

4

．②√

5．大浪哈哈大笑，觉得小水珠小的可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着

哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！

6．做什么事情都要像小水珠那样坚持不懈，不要像大浪那样，有点本事就自以为是瞧不起别人。

小水珠能滴穿石头是因为什么;大浪没能把石头打个洞,是因为什么.这个故事启迪

小水珠，能滴穿石头这是因为持之以恒，坚持不懈，目标专一，大浪没能把石头打个洞是因为dao大浪的敲击散漫，有力量，这个故事启迪我们，做事情一定要专注。

水滴石穿，汉语成语，拼音shuǐ dī shí chuān，意思是指水滴不断地滴，可以滴穿石头；比喻坚持不懈，集细微的力量也能成就难能的功劳。

现代作家巴金《随想录》：“我总是这样想：从事文化建设的工作，要有水滴石穿数十年如一日的决心，单靠‘拼搏’是不够的。”

扩展资料：

水滴石穿的故事

宋朝时，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。当时烂棚，崇阳社会风气很差，盗窃成风，甚至县衙的钱库也经常发生钱、物失窃的事件。

张乖崖决心要抓住一个机会，好好杀一杀这股歪风。有一天，他终于找到了一个机会。这天，他在衙门周围巡行，忽然看到一个管理县衙钱库的小吏，慌慌张张地从钱库中走出来。张乖崖急忙把库吏喊住，问：“喂！你这么慌慌张张干什么？”

“没什么。”那库吏回答道。

张乖崖联想到钱库经常失窃，判断库吏可能监守自盗，便让随从对库吏进行搜查。结果，在库吏的头巾里搜到一枚铜钱。张乖崖把库吏押回大堂审讯，问他一共从钱库偷了多少钱。库吏不承认另外偷过钱，张乖崖便下令拷打。

库吏不服，怒冲冲地乱叫：“偷了一枚铜钱有什么了不起，你竟然这样拷打我？你也只能打我罢了，难道你还能饥闭则杀我？”

张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞自己，也不由十分震怒，他毫不犹豫地拿起朱笔，宣判说： “一日一钱，千态坦日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”

判决完毕，张乖崖吩咐衙役把库吏押向刑场，斩首示众。

这个判决起到了很强的震慑作用。从此以后，崇阳县的偷盗风被刹住，社会风气也大大地好转了。

小水珠和大浪

1、第一段：从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。第二段：这件事让河中的大浪知道了……大浪立即答应和友此小水珠赛一赛。第三段：从此以后，小水珠对准石头的一个点……可是河边的石头仍然一动不动。段意：小好局迅水珠决心把石头滴穿，但被大浪笑话，因此决定与大浪赛一赛！

2、①它决心把石头滴穿。②觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！③大浪听了，着急了

3、表示声音的延续

4、拟人的修辞手法

5、这篇寓言故事告诉我们：无论做什么事情，都要像小水珠那样坚持不懈、持之以恒，才能得到相应的回报。 也告诉了我们，做什么事都要认真去对待，如果每个人都像大浪一样马马虎虎，腊汪把一件细小的事情当作不存在，那么什么事都做不成，只会有无尽的后悔。

小水珠和大浪的故事里明白了什么道理

不管干什么事，不能骄傲、自大，要像小水珠样，坚持不懈才能成功。我还想到了铁棒磨针、龟兔赛跑、闻鸡起舞的故事。

在以后的学习中，要学习小水珠的精神，从一点一滴做起。不怕困难，努力学习。不能像大浪一样，有兴趣时就学习，没兴趣就不学。三天打鱼，两天晒网。千里之行，始于足下。明天自己就是一滴小水珠，为实现核猛乱自己的理想而拼搏。

扩展资料：

《小水珠和大浪》故事讲的是小水珠下定决心要把石头滴穿，海里的大浪知道了，便哈哈大笑，说：“就凭你那点力量，能把石头滴穿？小水珠说：“不信，咱们比比。你把河边那块石头打个洞，我把那块石头滴穿。”

从此，小水珠对这石头的一个点，不停地滴。坚持不懈，终于把石头滴穿了。而大浪高兴是冲一下，不高兴时的懒洋洋，结果河边的石头依然完好无损。

水滴石穿的另一种原因是由于空气中含有的二氧化碳与水的共同作用。二氧化碳溶于水而生成碳酸,所以水滴实际上是具有弱酸性的碳酸溶液。当水改档滴落在石灰石、大理石这一类石块知早上时，碳酸就会与石块中的主要成分碳酸钙发生化学反应，生成能溶于水的碳酸氢钙，使石块局部缓慢溶解并流失。

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