摆渡老人阅读答案 摆渡老人阅读答案大全

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本文目录一览：

• 1、摆渡老人
• 2、《摆渡老人》
• 3、《摆渡老人》阅读训练

摆渡老人

1、．老人为失去可爱的儿子而深感痛苦，于是把父爱转移到“我们”身上(把“我们”当作自己的儿子)，每天接送“我们”上学，所以觉得“心里好受些”。(言之有理均可。语言表达不清的要扣分)先要分析摆渡老人为什么心里不好受，再分析他这样做“心里好受些”的原因，这道题就能答得比较圆满了。

2、摆渡老人的外貌特点：古铜色的脸上长满胡须，额头刻着三道深深的皱纹，敞着扣子的短袖小卦，黝黑发亮的胸膛，大裤衩，赤着脚，深邃的眼睛，爽朗的性格，洪钟般的声音。健壮的体格。

3、“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”。本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。

4、⑨真想再见见摆渡老人。1．本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的___而手忙脚乱，一番折腾；再写因___，老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己___，特地起大早送“我们”过河上学。

5、．恶作剧（淘气、调皮） 河面结冰 年老体弱 2．因为老人失去可爱的儿子深感痛苦，于是把父爱转移到“我们”身上，每天接送“我们”上学，所以觉得“心里好受些”。3．愧疚 感激 4．可笑 可敬 举例 （1）父母把儿子摆渡到成人世界。（2）老师把学生摆渡到知识的王国。

《摆渡老人》

我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些。”谈话间，船已到岸。待我上岸后，老人又把船向河那边撑去。看着老人的背影，我不再感到笨拙可笑，鼻子有些酸酸的。那天，我把老人的故事讲给同学们听了。以后，我们乘船再也没有起哄。于是老人饱经风霜的脸上现出了笑容。再后来，两岸之间架起了一座桥。

老人为失去可爱的儿子而深感痛苦，心里不好受，于是把父爱转移到“我们”身上(把“我们”当作自己的儿子)，每天接送“我们”上学，所以觉得“心里好受些”。第5段中“那双眼中竟满含着期望和爱意”这句话，提示摆渡老人“心里好受些”的原因。

⑨真想再见见摆渡老人。1．本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的___而手忙脚乱，一番折腾；再写因___，老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己___，特地起大早送“我们”过河上学。

《摆渡老人》阅读训练

1、．本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的___而手忙脚乱，一番折腾；再写因___，老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己___，特地起大早送“我们”过河上学。2．第⑤段中摆渡老人说“我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些”。

2、．本文具体描述了摆渡老人接送“我们”过河上学的辛劳。先写老人因“我们”的___而手忙脚乱，一番折腾；再写因___，老人好不容易“才把船晃过来”；最后写老人不顾自己___，特地起大早送“我们”过河上学。

3、C.作家熟悉的水乡已经升华为自己精神上的家园，其中倾注了他的一腔热爱和赞美之情；作家再现老人摆渡生活，是以此描写为铺垫，巧妙表达自己对人生价值的思索。 D.作家描述摆渡老人，目的重在表现摆渡老人默默奉献的精神品质和对命运坎坷、时光流逝的无奈情绪。 从表达方式看，全文重在抒情和议论。

4、第二自然段写“我们”拿摆渡老人取乐， 作者举了几个例子？ 请各用一句话概括写出几个例子。 在第二自然段的横线上填上这一段的总起句( 或过渡句) 。 概括文章段意、主要内容。

5、[考题4] “摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。 示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。 (2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。

6、仿句：“(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)医生把患者摆渡到健康的乐园。

高三，不只是奔跑的终点，更是梦想起飞的跑道，坚持到底，你就是那位翱翔在蓝天的雄鹰，咱们今天关于摆渡老人阅读答案和摆渡老人阅读答案大全的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站的高三复习栏目。