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1、教条主义亦称“本本主义”,是主观主义的一种表现形式。普遍意义上讲为,不分析事物的变化、发展,不研究事物矛盾的特殊性,只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。
2、教条主义 亦称“本本主义”。主观主义的一种表现形式。主要特点是把书本、理论当教条,思想僵化,一切从定义、公式出发,不从实际出发,反对具体情况具体分析,否认实践是检验真理的标准。
3、教条主义是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。教条主义的主要特点是理论与实践、主观与客观相分离。
4、教条主义,简单的说,就是不动脑子的照搬,举例:爸爸说吃饭前要洗手,又一次停水了,小明就不吃饭,一直等到来水了,洗了手才吃饭。这就叫做教条主义。物理是一门学科,不存在教条不教条的。
5、原指宗教信徒崇拜和遵守的信条.后泛指强迫人们盲目奉行的某种僵死的抽象定义或公式。反动统治阶级为了维护其统治,总是把某种有利于他们的条文、原则视为教义一般的不变的教条。
6、不去深入反思社会主义运动的经验教训,不去洞穿透析历史曲折、指出在它们后面所隐藏的传统社会主义制度本身所存在的问题,不去冷静分析发展繁荣后面隐藏的资本主义制度的某些合理因子。一言蔽之:漠视别人的成就、淡化自己的曲折。
别人 [ bié rén ]基本释义:另外的人。人称代词。指自己或某人以外的人。造句:尽管做自己的事,不必理睬别人的讽刺和嘲笑。
别个的读音是:biégè。别个的拼音是:biégè。注音是:ㄅ一ㄝ_ㄍㄜ_。结构是:别(左右结构)个(独体结构)。别个的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:词语解释【点此查看计划详细内容】别个biégè。
别人的拼音是[bié rén] 。别人,词汇,解释:他人。即除自己以外的其他人。另外的人。别 é 分离:别离。别情。别绪(离别时离别后的情感)。分别。告别。久别重逢。分门别类。 差别:霄壤之别。 分类:类别。
[biè ] 〔~扭〕不顺心,不相投(“扭”读轻声)。
你对某个问题没有调查,就停止你对某个问题的发言权。这个不太野蛮了吗?一点也不野蛮。你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查,不知底里,瞎说一顿。
出自《反对本本主义》。1930年5月,毛泽东为了反对当时红军中存在的教条主义思想,专门写了《反对本本主义》一文,提出“没有调查,没有发言权”的著名论断。
毛泽东选集(全四卷)第一卷 反对本本主义 (一九三○年五月)毛泽东的这篇文章是为了反对当时红军中的教条主义思想而写的。那时没有用“教条主义”这个名称,而叫它做“本本主义”。
毛泽东“没有调查,没有发言权”是毛泽东在他的名作《反对本本主义》中,提出的一个著名论断。这个论断后来成为中国共产党人一切从实际出发、深入群众、理论联系实际的行动口号。
毛主席认为没有调查就没有发言权,调研是决策的基础。关于调查研究的重要性,我们从毛主席的一些著名论断来学习体会。
读原著、学原文、悟原理,是党的理论武装工作的优良传统。中国共产党是一个一贯重视学习和善于学习的政党,自成立起就高度重视在思想上建党,强调读原著、学原文、悟原理,用马克思主义理论武装全党。
对于我们党员来说,理论学习是工作的安身立命之基、干事创业之本。没有理论上的成熟就没有政治上的成熟,所以读原著、学原文、悟原理,学以致用是我们党员的终身任务。
学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理。学习马克思哲学,读原著、学原文、悟原理三者辩证统缺一不可,阐明了学习的基本要求、基本路径和基本目的。
读原著的理解:实际上就是找到图书正版去读,读的过程中不断学习、思考、进步、完善自己。读前:了解作者生平、知道著作背景、了解原著主旨和立意加思想;读后:心得体会、思考和进步、共情。
1、揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害,批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想,指明了从前调查方法的缺点和改进方向。
2、毛泽东在《反对本本主义》中阐明了坚持辩证唯物主义的路线,即坚持理论与实际相结合的原则的极端重要性,提出了“没有调查,没有发言权”和“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的重要思想。因此,选项A和B正确。
3、反对本本主义的核心是反对教条主义,提倡实事求是。教条主义是一种主观主义、形式主义的思想方法,它只注重书本知识,忽视实践经验,把理论当作教条,把实践当作陪衬。
4、本本主义亦主观主义的一种表现形式。主要特点是把书本、理论当教条,思想僵化,一切从定义、公式出发,不从实际出发,反对具体情况具体分析,否认实践是检验真理的标准。
5、关于这本书的简介:《反对本本主义》是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。原名《调查工作》。这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。
我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”这段话既肯定了马克思主义理论、毛泽东思想的指导作用,又强调必须坚持一切从实际出发。坚持这条路线,就要积极进取,不断开拓,反对消极保守,无所作为。
那时没有用“教条主义”这个名称,而叫它做本本主义。坚持马克思主义理论与中国实际情况相结合,一切从实际出发,反对本本主义,是毛泽东思想的基本精神。《反对本本主义》提倡切身实践,立足实际,调查研究。
提出了了从实际出发,实事求是,理论联系实际的基本思想,标志着党的实事求是思想路线的初步形成。一切从实际出发,到群众中作调查研究,向群众寻求真理,可以说是党的“从群众中来,到群众中去”的领导方法的雏形。
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