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本文目录一览：

• 1、阅读《乡音》的答案,急!
• 2、新编渔夫阅读七年级一枕乡音梦里听答案
• 3、《小巷乡音》阅读答案?
• 4、阅读答案
• 5、《秦腔,割不断的乡音》阅读答案

阅读《乡音》的答案,急!

1、：特别感兴趣，也因自己的特殊身份（违法探亲）而不无警觉。3：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

2、一指本土话，二指家乡父老共同的心理素质（或者共同的情怀）这“乡音”凝聚着一种怎样的思想感情？这“乡音”凝聚着一种对故乡的眷恋之情。

3、没有偏题。叙述七叔痴迷秦腔一事，表现秦腔对当地老百姓生活的影响之深，也表现了当地老百姓对秦腔的喜爱之情，从侧面暗示我不能忘记秦腔的原因，更能深化“秦腔，割不断的乡音”这一主题。

新编渔夫阅读七年级一枕乡音梦里听答案

离得越远，越容易听见乡音。因为在更遥远处，故乡的地域被扩大，乡音也成为一地之音。若在国外，可能闻汉语而动乡情。而其实，如果细致到每一个村子，语言都是有着些许差别，生于斯长于斯，感触细微。

‘恨读书’是因为在播种收获的农忙季节，‘我’却在舒服的上学，‘我’帮不到母亲，因母亲一人操劳而痛苦。‘我’的命运因读书不再面朝黄土背朝天，母亲却因要供‘我’读书更加操劳，得不到一时的安逸。

新编渔夫阅读答案七年级 1。 (3分)，导致以下，激发阅读，明确讨论的兴趣。 （每个1点，这意味着上）2。 (4分)摇动（犹豫）负（对）（每题2分，意思上）3。

《小巷乡音》阅读答案?

这一段是一段景物描写，而这篇文章时一篇借景抒情的散文，所以第一段的作用就是奠定感情基调，抒发作者的对家乡的思念之情。

屈--曲 婉---宛 详--祥 沿--延 试题分析：“婉”“详”“沿”三个字都较难区分，如果平时不注意积累，练习不多，则无法找到。

(6)《十五从军征》中反映我国古代兵役制度不合理的句子是“ ，。” (7)《南乡子登京口北固亭有怀》中感叹千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流的句子是：“，。” 1课外阅读积累(2分) (1)千里送鹅毛， 。

(一)阅读《治水必躬亲》，完成8—12题。(12分)治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

抒发了作者对春天的喜爱和对自然的热爱和赞美。1 （1）写出了初春绿色植物特有的清新也活力。（2）“我”被初春的景色深深的吸引了。1（1）用拟人的手法，生动形象地写出了草的嫩，表现了春的生机。

他的《回乡》诗说：“幼小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿孙相见不相识，笑问客从何处来？”八十才告老回家，不算早了，当时人却称他是急流勇退，世代相传。

阅读答案

1、阅读理解及答案 篇1 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则 或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

2、高中语文《母亲的味道》 阅读答案 答案：父亲去世后在菜市场卖鱼支撑家什；失业后担心我的学业，半夜向父亲的照片诉说；不怕劳苦，到医院打扫卫生；卖烤红薯供我读大学。

3、②对辽阔博大、没有时空涯际，充满无穷无尽奥秘的宇宙的深深震撼。③走好短暂人生的每—步，用心去阅读和体味生活，就会发现人生的诗意。(6分。本题应着眼“眷恋”和“敬畏”。以上答案第一点回答“眷恋”，答对给2分。

4、兰草随着生长环境的改变而改变了本性，但挺拔的松树无论生于活野，还是长在山岩都不失坚强本色，请对此谈谈你的感悟。

《秦腔,割不断的乡音》阅读答案

没有偏题。叙述七叔痴迷秦腔一事，表现秦腔对当地老百姓生活的影响之深，也表现了当地老百姓对秦腔的喜爱之情，从侧面暗示我不能忘记秦腔的原因，更能深化“秦腔，割不断的乡音”这一主题。

家乡的人们，无不受到秦腔的浸润。窗外，锣鼓铿锵依旧，繁弦急管把乡音洒向角角落落。我清楚自己一辈子也走不出秦腔的“十面埋伏”。它已嵌在我记忆的长链上，这是一条永远断不了的长链。秦腔，割不断的乡音。

秦腔，割不断的乡音 秋忙过后，我教书的小村镇上，竟唱起了大戏。锣鼓声不绝于耳，在静谧的乡村东奔西橦。更有那炒豆子般的打板声，将夜空划得千疮百窟。一街之隔的距离，躲之不及，让人未免心烦意乱。

秦腔是一门集演唱、舞蹈、文学、美术，音乐、灯光等于一身的综合艺术，所以只能是“看秦腔”。该文在哪里，未看过，所以没法回答 基础是三秦大地的人民群众嗜好秦腔，秦腔在秦川有着深厚的文化底蕴。

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